“Pengaruh Tingkat Indikator Worry terhadap Self-Regulated Learning Siswa Sekolah Dasar dalam Menyelesaikan Soal Cerita Matematika”. AB-JME: Al-Bahjah Journal of Mathematics Education 4, no. 1 (Juni 10, 2026): 15–34. Diakses September 30, 2026. https://www.testjurnal.staialbahjah.ac.id/index.php/abjme/article/view/1100.